雷锋，是一个时代的楷模，更是一个民族的骄傲。它不仅代表一个名字，更代表了一个社会、一个民族在文明价值取向问题上的选择。雷锋精神是中华民族特有的道德传统在社会主义建设时期的具体表现，它作为一种思想境界，指引着人们的内在思想觉悟的方向，作为一种精神支柱，始终激励着个人和整个民族茁壮的成长。1963年3月5日毛主席亲笔题写了“向雷锋同志学习”的题词，从此学习雷锋的浪潮经久不息。今年恰逢第50个学习雷锋纪念日，学院团委为了大力弘扬雷锋精神特别是志愿者的奉献精神，让雷锋精神滋润每个学子的内心世界、延伸影响价值观的形成并进而提高广大学生的思想道德素质，决定将三月份定为学习雷锋主题月，并开展了一系列“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题教育活动。

雷锋精神伴我行志愿热情互传递

2013年3月5日下午3时，我校青年志愿者协会携同125301班、125303班及125304班志愿者们一同参加了徐汇区丰谷路小区举行的“学雷锋•整治自行车乱停放”活动。活动过程中，我院青协会与各班分组行动，纷纷协力将路边乱停放的车辆摆放到指定停车点，遇到一些较重的摩托车时则几人一同出力将其挪走。在初春的艳阳中，还未褪去冬装的志愿者们虽然忙碌得满头大汗，但并没有减少他们的热情，只要是能看到能移动的车辆，志愿者们都想尽办法将其移到指定的地点。

活动结束之后，居委会的工作者们对于我院志愿者们的辛勤给予了充分的肯定，也让我们切实感受到了当我们在助人的同时在一定程度上也让自己得到了一定的成长。相信日后会有更多人在雷锋精神的感召下加入到我们志愿者的队伍中来，也相信雷锋精神定会随着志愿的热情代代相传，永垂不朽！

弘扬雷锋精神，奉献点亮青春

2013年3月5日、6日中午，伴随着“学习雷锋好榜样”这首经典歌曲，学院团委宣传部分别在第一教学楼大厅及行政楼门口举行了“向雷锋同志学习”的征集签名活动。路过的同学听到这欢快的歌声，都不禁走上前来在印有“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”的横幅上庄重地签下自己的姓名，而由宣传部干事扮演的“雷锋”同志则积极地向参与活动的同学宣传雷锋事迹，宣讲雷锋精神的时代内涵。通过此次活动，同学们再次重温了雷锋的事迹，也更坚定了自己学习雷锋精神，争做雷锋传人的信念。在活动进行过程中，我院青协会的两名干事也积极帮忙宣传，号召更多路过的同学参与其中，也更体现了院团委各部门之间的团结与互助。

活动结束后，签满姓名的横幅再次悬挂在了我校行政楼前，意味着同学们学习雷锋精神的决心与热情迎着春风飘荡在我校校园之中，为此次活动划上了完美的句号。

学习雷锋好榜样，传递学校正能量

“我觉得帮助那些学习有困难的同学就是学雷锋”，“我觉得同学的东西掉了帮忙捡起来也是学雷锋”……同学们眼中的雷锋是什么样子的？新时期如何弘扬雷锋精神？在学雷锋活动月中，学院报编辑部3月5日中午在第一教学楼大厅以问卷调查的形式在学生中掀起了解雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。活动过程中，路过的同学纷纷驻足执笔，认真地完成问卷上每一个提问。

本次活动共分发100份调查问卷，从回收的问卷中筛选出87份合格有效问卷。本次问卷调查中，我们结合当代热点话题，将“雷锋精神在生活中的实践”作为问卷的调查导向，统计后发现大多数同学对雷锋精神都有着比较明确的认识，尤其是同学们对于“助人为乐”的热情还是较高。在面对“如果您当了回雷锋，却被冤枉甚至被栽赃，您会如何解决？”和“如果您当了回雷锋，却被冤枉甚至被栽赃，以后遇到同类情况，还是否同样施与援手？”这两个尖锐问题时，78%的同学在第一问中选择了“诉诸法律，保护自己”， 90%的同学在后一问中选择了“视情况而定，但大部分情况下还是会去帮忙”，由此可见同学们的自我保护意识相对较强，但仍将雷锋精神放至首要位置。另一方面，从统计结果来看，同学们认为自身践行雷锋精神的局限性较大，多为“公车让座”或“帮助学习上有困难的同学”，今后学院团委也会进一步加强各类志愿者活动的宣传和推广力度，让更多的同学参与到更广泛的志愿者活动中去，真正做到青春奉献在我心，传递时代正能量！

此外，我院青年志愿者协会还在“学雷锋活动月”广泛组织各类志愿者服务活动，包括“彩虹笔自闭症绘画课程”志愿助教活动、“阳光之家”志愿服务活动，“弘扬雷锋精神”上海市志愿禁毒宣传活动，“博爱”健康家园志愿服务活动，“斯巴洛克咖啡馆”英语角志愿服务活动等等，这些志愿者活动信息均已海报形式公布在了第一教学楼一楼橱窗中，希望能够吸引更多的青年志愿者参与志愿服务，践行雷锋精神。

学院团委还发起了“学雷锋，我践行”班级承诺活动，“呵护绿色校园”卫生包干活动、“走近雷锋精神，德润你我心灵”——雷锋事迹宣传周活动。本周各班还将开展“我们该如何弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观？”主题团日活动、“今天，我们这样学雷锋”海报设计大赛以及《离开雷锋的日子》、《青年雷锋》观影活动等，希望同学们能够在一系列活动和宣传中，能够学习雷锋精神、践行雷锋行动、争做雷锋人物，把雷锋精神内化为一个精神坐标、一种道德尺度、一种生活方式、一种价值追求，让践行雷锋精神常态化、长效化，用实际行动让“雷锋精神”在菁菁校园之中始终“保鲜”！

文：团委李君、1153D班卓永超